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Postado em 04/12/2015 10:36

Estudantes criticam método avaliativo de curso à distância da Unifacs

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Estudantes que cursam a modalidade EAD (Ensino à Distância) na Unifacs em Salvador criticam mudanças feitas pela instituição no processo de avaliação e pontuação das provas. A principal queixa é a retirada de uma avaliação complementar (Av 3) que ajudava o aluno a conseguir o restante dos pontos para atingir a média (49), caso não tivesse pontuado o necessário nas duas primeiras provas.
Eles também acusam a instituição de reduzir o quadro de tutores e professores que prestavam assistência nos encontros presenciais e de transferir as turmas de EAD do campus da Paralela para outro pólo, considerado por eles como local inseguro.
“Antes nossas provas eram escritas e podíamos levar para casa tínhamos o feedback das provas, sabendo o que acertamos e erramos, tínhamos questões subjetivas, mas hoje a Unifacs está nos empurrando um sistema onde o aluno não tem quase retorno nenhum”, descreveu um dos discentes.

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